实践兴趣引领 彰显专业特色 ——现代服务系开展认知实践(兴趣)教学周活动

来源:现代服务系 发布日期:2019年09月17日

2019级秋季新生开课伊始,现代服务系组织开展了为期一周的认知实践(兴趣)教学周。根据不同专业特点安排了不同的实践认知(兴趣)教学活动,引导学生熟悉专业特色,掌握专业特点和性质。教学过程中教师们充分发挥引领作用,让新学生们从视觉、听觉、触觉等方面充分接触所学专业,提升学生的学习兴趣与职业意识。


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通过认知实践(兴趣)教学,既达到了稳定新生的效果,也增强了新学生对专业的认知度,进而更加热爱所学专业,也为下一步教学打下良好的基础。真正达到“招的进、留得住”的良好效果。开展兴趣教学活动,是职业素养教育的需要,在兴趣教学活动中,不断充实学生们的精神生活,完善自我人格,从而树立积极向上的人生理想。

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